В детска градина „Зорница“ в двете яслени групи „Делфинче“ и „Биберони“ стартира пилотен иновативен модел на педагогическа практика „Утринна история“. Моделът е насочен към съвместната работа на медицинските и педагогическите специалисти в детската ясла с активното приобщаване на родителите. Целта е усъвършенстване на образователните програми за деца от ранна възраст.
„Моделът е личностно ориентиран и дава възможност всяко дете да получи достъп до различни ресурси за ефективна адаптация към новата социална среда. Пространството в детската ясла е организирано в центрове и зони на дейност с различна насоченост, наличие на дидактични материали и ресурси. Децата имат на разположение книжки, природни материали – листа, шишарки, кестени, орехи, миди и др.; пластмасови капачки, бутилки и чаши; дървени или пластмасови фигури с правилна и неправилна форма; екологични бои, различни видове хартия, различни видове играчки, едро габаритни мозайки, маркери, пастели, разноцветни обръчи и др. материали“, споделя директорката на градината Силвия Диянова.
Една от основните цели е постигане на равнопоставеност на педагогическия и здравно -профилактичния персонал и преосмисляне на стиловете на преподаване в яслените групи. Друг важен аспект на иновативния модел е създаване на образователни насоки за родителите и представителите на семейната общност за ефективно реализиране на възпитателните практики по посока отговорно родителско и общностно поведение.
„В процеса на организиране на центрове и зони на дейност : Център „Наука“; Център „Семейство“; Център „Манипулативни игри и строителни блокчета“; Център „Изкуство“; Център „Библиотека“; Център „Музика“; Център „Пясък и вода“; Зони за себеопознаване (огледала); Дейности на открито, подсигуряваме достъп до разнообразни ресурси на всяко дете.
Предвидените темите за заниманията да бъдат според сезоните. Например: ноември – темата е „Шарен листопад“ в център „Изкуство“ детето ще има възможност да прави апликации с листа, в център „Наука“ – отпечатък с пастели и боички, в център „Музика“ ще слушат и учат песничката „Вятърко листи“. Така ще създадем възможност за избор на всяко дете, допълни директорката.
Апробирането на новата педагогическа практика е в ход. За нейната ефективност ще се провежда периодична оценка сред учители, директори и експерти от РУО. Родителите са включени в проучване за тяхната удовлетвореност относно адаптацията и развитието на техните деца.
Съботинка Пенчева – мед. сестра яслена група в ДГ „Зорница“